2013年3月22日 星期五

First Time In My Life

這一週經歷了許多第一次~ 第一次請休假和教官們去爬大坑,一抵達就接到督學到校查訪的電話;下九號步道時遇到大雨所以跑下山但仍淋成落湯雞;回校的途中遇到交管等了快半小時卻幸運地看到自行車賽事...第一次參加家長委員餐會,自己更了解了自己的能耐,也更堅定了心志...第一次到國小去招生,一點都不能言善道的我只撐了15分鐘左右,講大師講座/作家演講/分科實驗室/社團/師資時,大家只是聽,但講福利社/冷氣/獎學金/教官時,大家就有反應!小朋友發問時竟然問我學費多少!還有一位小朋友舉手告訴我他的手機在忠明園遊會時弄丟了,但我們的主任幫他找回來了!所以我就回答他,"哇!那你跟忠明很有緣吔!所以一定要來讀忠明喔!"不知道自己在說什麼...第一次和主任同事去科博館和科教組談合作,劉德祥主任談到科學素養/環境教育/社區關懷/野外調查,我真的很想"make it happen",但不知我的"outcome...objective...big question"能不能寫得出來== Father, Father, Father, help me, send some guidance from above, 'cause people got me got me questioning, "What and How?" 雖然有沈重的壓力,不過最近在構思特色課程的事,在和其他科合作擬課程的過程,倒是我接教學組以來,第一次覺得是在做比較符合我認知中教學組的事!

2013年3月10日 星期日

我們不適核,勉強難負荷

3/9和Ken, Sullivan及東山高中的蔡老師一起上街去反核,這是我第二次走上街頭,這也是我們長久反核以來覺得稍微看得到曙光的一次!遊行隊伍看到了忠明的學生、忠明的畢業校友、曉明的同事,也看到女中的學生幫忙維持隊伍秩序且扯破喉嚨帶著大家呼口號,沒有兩黨的政治算計,沒有激情的演出!也許像有些人說的,「這樣走一走是不能改變什麼的。」「廢核,然後呢?配套措施呢?」我只有單純的腦袋,不懂高深的經濟效益理論,只知道福島核災時,鏡頭前看到日本政府和電力公司如此束手無策,令我恐懼不已,那鏡頭下的真相呢?當時的恐懼,台灣人民真的忘了嗎?沒有核電電價會漲,沒有核電台灣經濟無法成長,但我不了解,漂亮的經濟成長數據到底嘉惠了哪些人!管他哪些先進國家也發展核電,台灣人不能走不一樣的路嗎?觀光、文創、研發...低污染,耗電少的產業不是一樣有經濟效益嗎?不管核能發電多麼符合成本效益,只要有那麼一丁點核災的可能性,只要核廢料問題無法可解,我就堅決反核!!!