Home Assignment for B1 L2

For S103,
Please use the following websites as reference and answer the corresponding questions.

(1) What is your English name?

(2) What does your English name mean?
http://babynamesworld.parentsconnect.com/

(3) What is the most popular girls' name in the United States in 2007?
http://www.babycentre.co.uk/pregnancy/naming/top10namesaroundtheworld/

(4) Write down one of the nicknames or variants for your English name.
http://www.babyzone.com/babynames/boy/James

Please answer all the above questions by leaving me a message here. Be sure to include your student number.

Deadline: Sep. 6

Wind Beneath My Wings

For S103
Please refer to the following website links for the song taught in the workbook.

http://www.youtube.com/watch?v=SrvodSr3JmA&feature=related
(This version is sung by Celine Dion.)

http://www.youtube.com/watch?v=i-T1h7J0R-Q&feature=related
(This is sung by Bette Midler.)

http://www.youtube.com/watch?v=Y-BW23Zwfko&feature=related
(This comes with the lyric.)

This I Promise U

For S103,
Please refer to the following website link for the song I taught you in class today! I'll teach you more beautiful songs in the coming year! You have my word. I promise : )

http://www.youtube.com/watch?v=MZyhEjxzQLk&feature=related
(Live in New York)

http://www.youtube.com/watch?v=IQYpHiBAnSI
(This comes with lyrics.)

Whoever Finds This, I Love U

For S202 & S206
I happened to find a new version of the song I taught you in class. It is sung by Mac Davis. Also, I found 齊豫's version. Please refer to the following website links and enjoy them!!! You are more than welcome to leave a message here telling me which version you prefer!!!

http://www.youtube.com/watch?v=AuDrvibicWE

http://www.youtube.com/watch?v=YcxXXWKdKOw

Jen

FOR 高一3班 B1 L1補充教材

請高一3的同學點選下列網站,欣賞最年輕的跨界音樂家"Charlotte Church(夏綠蒂)"的美聲吧! (這是你們進高中英文第一課的內容,請耐心等候下載喔!)

http://www.charlottechurch.net/videos/WaveHello.wmv

或
http://www.youtube.com/watch?v=N6QoO7pNizc

另外一首歌 SUMMERTIME也很有名喔!
http://www.youtube.com/watch?v=zg-OHEZ1Slc&NR=1

"莫來了"颱風

昨天早上為了幫自己和爸爸拿藥,冒著風雨開車去嘉義!一下竹崎交流道就有點後悔,路上已有些積水,聯絡道旁的小山坡流下好多水,有一段馬路整個淹好高,還一直往下流,我停在積水前5分鐘,不知該不該強行通過...但都開了一小時的車來到嘉義,沒拿到藥就回去怎麼行,只好硬著頭皮開過去,幸好車子沒拋錨!拿完藥要回家,想說改走中埔交流道好了,結果整條彌陀路大積水,更慘的是通往中埔交流道的橋居然封了!!!只好硬著頭皮再繞回竹崎交流道!!!一路上雨下得好大,每過一條橋心裏都毛毛的,回到家時鬆了好大一口氣!!!以後千萬不能小看颱風!
我們的政府能不能不要再為了消化預算或擴大內需到處亂挖路&舖路了!!!改善一下我們的氣象設備,好好補強各地的橋樑,...好多事可以做,難道所有的政府官員都沒有願景嗎???

記憶力大考驗

星期一背完高二2全班的名字,星期二背完高二6...但到星期四時,又有幾個忘記了,兩個班有些面孔,有些名字會搞在一起...有雅竹,雅淇,雅如,雅惠,雅芬,雅莉,雅茹...有昀蓁,郁蓁...有佩慈,欣慈...有淳堯,景堯...有哲豪,舜豪...有兩個佳妤,還有珮伃和婉妤...有女生梓鈞和男生子鈞...有彥舟,彥辰,彥霖...有怡庭,怡君,怡婷...有貞諭,有尹瑜...有采妮,鳯妮...還有一個信志(和以前的信志不同,很有活力的樣子喔!)
不知道過完週末後,下禮拜會不會又把很多名字忘記了

夜遊

過了好久好久規律的生活了,上星期五決定上台北去找朋友,這是我這個暑假唯一一次出去玩!結果高老居然邀我們去看夜景!我大概有四年的時間沒有熬夜了,一開始有些猶豫,因為10:30是我的睡覺時間吔!後來,還是去了!
想當年念大學時情侶都會去文化大學後山看夜景,大家都是騎摩托車去,也只能停在路旁坐在摩托車上看台北夜景!這次卻是開車去,而且沿途已經開滿了餐廳!他帶我們去一家叫"草山夜未眠"的餐廳!人好多啊!台北人真的都不睡覺的吔!我們一直聊到淩晨2:00才離開,回到旅館CHECK-IN時已經是2:30了!結果我星期六和星期日都在想睡覺,果然夜遊這種事,還是只能大學的時候做...

暑假真的結束了!

今天是暑輔第二天,看到很多畢業的學生,覺得很開心!每次走到五樓,看不到自己熟悉的學生,感覺怪怪的!不過我又有新學生嘍!這兩天忙著背高二4和6的學生名字,希望未來兩年,大家能開心學英文,英文大進步!
每年送走一批學生,又認識一批學生,這可能是當老師的悲傷與樂趣吧!想想我每年都能認識好多人吔!今年至少會認識150個人喔!

304"畢業同學會"

FOR304同學,
拖到現在才放照片,實在是因為這是我參加過最"詭異"的"謝師宴",早知道只有導師我會參加,我就不會叫你們辦了...可能還是應該做回原本的我自己吧!以前在台北教書時,因為年輕根本不甩這一套,我才不管會不會對教我班的任課老師失禮,我說不辦就不辦!步入中年後,人情世故比較會去注意,卻有今年這樣的結果...
有些同學可能以為老師可以吃免費的一餐都會想參加吧...其實,我相信大多數的老師都不是這麼想的...很多老師都是不想參加的,但又怕有學生是真心地在邀約,拒絕學生,學生可能會失望,也怕學生不是真心地邀約,去了會被學生以為很愛吃或很想吃免費這一餐...所以每年很多老師都會天人交戰...
所以,以後我要做勇敢的老師,不再辦也不再參加謝師宴!
大家如果要看照片,就點選下列的連結吧!
http://www.facebook.com/album.php?aid=107677&id=534126769&l=85aff3d948

306烤肉同學會

FOR306畢業同學,
這是我第一次和學生離開學校去烤肉,開車上大坑烤肉真是個令人難忘的經驗,看到你們真的很開心,不過回到家累趴了,下次還是去餐廳吹冷氣好了!!!

當日相片,我放在FACEBOOK上嘍!

http://www.facebook.com/album.php?aid=107850&id=534126769&l=def0bb6946

98指考成績換算

親愛的三1&三4同學,
新竹中學的網站有免費換算你98指考成績成為97,96,95的預估分數,記得好好利用,透過當年度成績去加權後再對照當年度的最低錄取分數,找出你最有可能上的幾個科系,好好排出志願序!加油!

http://www.hchs.hc.edu.tw/hchs/modules/news/article.php?storyid=787

終於...畢業了

我的部落格很像在經營冰店,每年暑假重新開張,這一次不知能撐多久!ANYWAY,隨著你們的畢業,我的心似乎解脫了,又有一種失落感...畢業典禮後的這二週,每天都還是到學校去報到,可能還想在有你們的地方多停留一會兒吧!
指考最後倒數嘍!大家加油!
以下相片連結,就請考上的同學先點閱吧!

http://www.facebook.com/album.php?aid=99812&id=534126769&l=9556cfc5c4
(畢典照片)

http://www.facebook.com/album.php?aid=99842&id=534126769&l=c5a1451c9a
(301謝師宴)

2009序曲

上一篇文章是在去年的11月打的,沒想到這麼快過了3個月...其實想想也可以說是很漫長...這之間發生了許多事...回頭去想想也沒什麼,日子不是一樣在過嗎?
此刻的我已經沈澱了...以前的同事覺得我現在好像都悶悶的,我個人覺得還好,只是我現在在過另一種生活,在朋友間也比較不想搞笑了!

Perhaps Love

For 301 & 304,
Below is the website link for another song I taught you today! Take a look at John Denver and Placido Domingo.

Don't forget the two lines that I like the most...

Perhaps love is like the ocean
Full of conflict, full of pain

http://tw.youtube.com/watch?v=xaEj421RDv8&feature=related

Flying without wings

For 301 & 304,
Please refer to the website link below. You'll be able to watch the music video of "Flying Without Wings". Hope you all like the song!

http://tw.youtube.com/watch?v=LcsGaBicDNA


Have a good weekend!

生物老師的分享

下面這篇文章是生物老師和三類同學分享的,但不知道你們有幾人能讀懂其中的涵義,而我覺得二類同學也該讀一讀...

傻瓜的追隨者－一篇值得深思的文章
在一個城市裡，住著一個傻瓜，他很為大家都把他看成傻瓜而感到苦惱。
有一天，一位專門為人解答人生困境的智者，來到這座城市傻瓜便跑來向智者求助。
「你有什麼生命的困境呢？」智者問。
「我不喜歡別人把我看成傻瓜，請問有什麼方法可以讓別人把我看成是聰明人呢？」傻瓜說。
「這非常簡單，從現在開始，不管任何事情，你都給予最多最無理的批評，特別是對那些美好的事情加以批評，七天以後，大家都會認為你是聰明人了。」
「就這麼簡單嗎？那我該怎麼做呢？」
「例如，若有人說：『今晚的月色很美！』你就立刻加以批評，直到別人相信月色對人生無用為止。若有人說：『生命中最重要的是愛！』你也立刻加以批評，直到別人相信愛對人生一點也不重要。若有人說：『這本書寫得很好！』你仍然立即加以批評，直到別人相信人生根本不需要書。這樣，你懂了嗎？」
「懂了！懂了！」傻瓜說：「但是只要這麼簡單，人就會相信我不是傻瓜嗎？」
「相信我！我會在這裡停留七天，七天之後你來，我保證別人不管你的內在是不是傻瓜，他們都會認為你是聰明人了。」
傻瓜就按照智者教導的去做了，他不論聽到任何事情，總是立刻跳起來批評把他所知道的所有非理性的字眼都傾吐出來，直到別人相信他才停止。
七天之後，傻瓜回來探望智者，他的後面跟隨著一千多個門徒，對他畢恭畢敬，並且稱呼他為「大師」。
現在的資訊和傳播，有點超過我們想像的發達了。但是，如果我們仔細一些，去體會資訊和傳播的內容，不論是電視、廣播、報紙、網路，有許多人，他們每天做的事情都一樣，就是批評。
今天所發生的事，晚上會有十幾家電視的談話節目批評，二十幾家電台評論，第二天或第七天，會有上百家報紙雜誌批評，大家的焦點永遠放在被批評的事情很少人注意那些批評的人是不是傻瓜。
最後，一些傻瓜都有了追隨者。

週記分享(PART III)(本文徵得當事人同意"刊登")

...我想這就是所謂的"高三症"!病發原因:功課堆積太多,想玩但又罪惡感深重!於是在這不上不下的尷尬狀態,便得了"高三症"!病發時會非常憂鬱,吃不下飯,容易失眠...!但最終能救這個病的藥就是自己去找樂子!
我知道最近發生很多事,然後都在尋找一個正確答案,不過我想"沒有答案"也是一種答案,而且它是很多問題的最佳解答!別心煩了,這樣我也會很難過,相信不完美的完美吧!就好像不和諧之中也有和諧一樣,班上總會找出那個平衡,然後可以共處!

週記分享(PART II) (本文徵得當事人同意"刊登")

...老師的失望我想我也能體會...但請老師記住,那不是老師的問題,很多事或許本來就和老師沒關係也解決不了!懂事的孩子一定會做出令老師安慰的決定及令人感到驕傲!或許老師疲於看見孩子那較黑暗的一面,但影子是由太陽所產生,換個角度想想孩子們那美好的一面吧!"船到橋頭自然直",不去那麼在意或要求,或許結果會比想像中好!這是我最近面對不開心或自我要求造成的壓力時,對自己講的!把該做的做好,一切就順著時間吧!不要去想像結果...哈哈,有點老成!
不過接下來的日子,希望我也可以很正向的生活,就算有不開心!一起加油吧!

週記分享PART I (本文徵得當事人同意"刊登")

四班已經變得和一年前不一樣了,記得剛走進這個班,我便感到一股熟悉的氣息,在四班上完第一天的課,便感到這個班有著對某件事的熱忱!當時的四班就像我國中時待的那個班!然而,在暑假過後,我幾乎看不到這些東西,因為我們班的環境已經改變!
記得我國三時,也有不想讀書的時候,但我會逼我自己把該讀的讀完,因為班上的凝聚力和對班級的向心力促使我這麼做;我相信每個人都有不想念書的時候,逼自己念書的動力,班級的凝聚力一定比自己的定力來得強!我想這就是為什麼班上讀書效率會那麼差的原因!
我不太會念書,且效率也差,除了自己的定力之外,能讓我靜下心來的是對班上的向心力!這使我讀書效率提升,即使我的成績一直都不太好,也可以保有自己的實力,並以非常緩慢的速度不斷進步!
班上有小團體是難免的,在這之間也難免有些磨擦,但它可使班上的向心力提高,也可讓班級四分五裂!現在班上有如一盤散沙,凝聚力不像之前那麼強,因為互相攻擊!